المهارات الثلاث العليا

المؤلف : مايكل ب. آيزينبيرغ و لورا آيزينبيرغ روبنسون

ترجمة : أحمد الرويني

دار النشر : دار الكتاب التربوي للنشر و التوزيع

​

​

​

تعلم مهارات حل المشكلة لا يبدأ فقط عند التحاق الطالب بمدرسة ثانوية أو كلية جامعية، فالملاحظات العلمية والدراسات التجريبية جميعها تشير إلى أنه حتى الأطفال الصغار عندما تواجههم مشكلات سواء كانت مشكلات أكاديمية أو مشكلات حياتية فإنهم يمارسون مهارات حل المشكلة التي تصل بهم في نهاية الأمر إلى الوصول إلى الحل، ولتن كانت الخطوات التي يتبعونها في الوصول إلى حلولهم المختلفة لا تتم عن تنظيم محكم إلا أنها تنم عن تفكير. فهم يفكرون وأحيانًا يجربون وفي كلا الحالتين ينجحون أو يفشلون.

ما هي المهارات الفكرية التي يمكننا أن تعلمها للأطفال بحيث تجعلهم قادرين على تحقيق النجاح في أي عمل يكلفون بعمله؟ ما هي الخطوات العملية التي يمكنهم تعلمها واتباعها بحيث يصبحون قادرين على حل المشكلات التي تواجههم أيا كانت طبيعة هذه المشكلات؟ كيف تدمج هذه المهارات في تعليمهم اليومي بحيث يصبح أداؤها أمرا يمارسونه بكل يسر وسهولة؟

الناشر

هذه الأسئلة وغيرها هي المحور الذي يدور حوله هذا الكتاب القيم، وهي المحور الذي أشتق منه الهدف الرئيس لهذا الكتاب وهو تعليم الأطفال كيف يستخدمون عملية تتكون من ثلاث خطوات إذا أتقنوها تضمن لهم النجاح في أي عمل يشرعون في تنفيذه. يستر دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع أن تقدم ترجمة أمينة لكتاب 3 The Super راجية أن يكون هذا الكتاب دليلا بيد المعلمين والآباء يرشدهم في تعليم الأطفال مجموعة

موجزة من المهارات التي تقودهم إلى تحقيق النجاح في إنجاز أعمالهم